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Eine Einführung in das mathematikdidaktische Denken : Zur Theorie und Praxis eines erkenntnisorientierten Mathematikunterrichts (2025. viii, 115 S. VIII, 115 S. 3 Abb. 235 mm)

Name: Eine Einführung in das mathematikdidaktische Denken : Zur Theorie und Praxis eines erkenntnisorientierten Mathematikunterrichts (2025. viii, 115 S. VIII, 115 S. 3 Abb. 235 mm)
Brand: SPRINGER, BERLIN; SPRINGER BERLIN HEIDELBERG; SPRINGE
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Product Description

Dieses Buch setzt sich das Ziel, seinen Leserinnen und Lesern einen Weg in das mathematikdidaktische Denken und Forschen zu bahnen.

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Publisher

SPRINGER, BERLIN; SPRINGER BERLIN HEIDELBERG; SPRINGE

Publication Date

Jan, 2025

ISBN

9783662698617

Pages

Item Type

Book

Format

Paperback

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